Ceux qui ne savent pas faire, enseignent, dit le proverbe. (Ou plutôt une citation erronée d’Aristote.) Mais est-ce que cela fonctionne dans l’autre sens ? Certaines des personnes les plus performantes dans leur domaine peuvent-elles gérer une classe d’écoliers turbulents ? C’est le défi lancé à l’effet comique dans la nouvelle websérie Remplaçant de célébrité, qui a été lancé aujourd’hui sur YouTube, ainsi que sur d’autres plateformes sociales.
Dans les premiers épisodes, Nous vivons dans le temps les co-stars Andrew Garfield et Florence Pugh tentent d’enseigner le théâtre aux élèves des écoles primaires publiques de la ville de New York ; Lisa, du groupe de filles K-Pop Blackpink, enseigne à un autre cours comment danser et réaliser un clip vidéo ; et le gymnaste olympique Jordan Chiles en entraîne un autre pour compléter une routine d’entraînement.
Chaque épisode de 4 à 8 minutes est hébergé et coproduit par Julian Shapiro-Barnum, qui a réalisé et joue dans la série Web très populaire et mastodonte des médias sociaux, Thérapie de récréation, qui présente les entretiens individuels fantaisistes de Shapiro-Barnum avec des enfants sur des sujets allant de faire pipi dans son pantalon au changement climatique. Cette émission est devenue une telle force culturelle que Michelle Obama, Matt Damon, Jenna Ortega, Bill Murray et Elmo ont décroché des apparitions, et Shapiro-Barnum et sa coterie d’enfants au joueur de flûte ont mené des interviews sur le tapis rouge des Golden Globes. Pour plus de cachet, Substitut de célébrité est réalisé par Jake Wilson – qui a tourné des vidéos avec Lizzo, Cher et Kacey Musgraves. Il est également co-produit par les compositeurs Benj Pasek et Justin Paul, lauréats de l’EGOT, qui sont responsables de la musique des succès de Broadway. Cher Evan Hansen et Le plus grand showmanle film LaLa Terre et la série Hulu Seulement des meurtres dans le bâtiment.
Shapiro-Barnum, 25 ans, a été inspiré en partie par une expérience mémorable vécue dans sa propre école primaire publique à Brooklyn, où il a grandi. « L’une des choses les plus marquantes et les plus importantes qui me soient arrivées à l’école a été lorsque ces deux comédiens d’improvisation, Mike et Laura, sont arrivés dans ma classe de troisième ou quatrième année et ont donné un atelier sur la comédie », raconte Shapiro-Barnum. Le journaliste hollywoodien. «Je ne savais pas que c’était possible. Je ne savais pas qu’on pouvait faire ça pour le travail. Je ne savais même pas ce que c’était. Cela m’a complètement élargi l’esprit et je ne l’ai jamais oublié.
Pour la nouvelle série, Shapiro-Barnum a voulu honorer l’esprit transformateur que de telles visites – qu’il appelle « sorties scolaires » – peuvent avoir sur les élèves. Mais il souhaitait également voir quel impact le processus aurait sur les experts eux-mêmes, ainsi que démontrer les défis et la pertinence du travail en classe. « Tous ces gens qui réussissent sont très doués dans ce qu’ils font, mais enseigner est une histoire plus difficile », dit-il. «Je voulais trouver ce genre de situation amusante de poisson hors de l’eau où nous pouvons vraiment les mettre à l’épreuve et voir s’ils peuvent faire ce qu’ils font le mieux devant une classe d’enfants. Et aussi, utilisez-le pour souligner à quel point l’enseignement est difficile et nécessaire.
Pour que le tournage d’une journée en vaille la peine pour les écoles participantes, l’émission conserve une composante altruiste plus large. « Non seulement nous mettons en lumière les enseignants et l’administration qui rendent une école spéciale », dit Shapiro-Barnum, « mais nous réalisons également cette liste de souhaits où nous sommes en mesure de redonner de manière importante, avec notre partenaire Amazon », qui sponsorise la série. « Tout ce que l’école demande, nous sommes en mesure de l’obtenir – depuis des fournitures générales jusqu’à quelque chose de bien plus important comme de nouveaux ordinateurs portables pour chaque élève ou un tout nouvel équipement de gym. »
Ces tournages démarrent à 6h00 du matin, et la pression monte tout de suite. « Dès que nous y arrivons, le temps commence à tourner. C’est comme une vraie journée d’école. Nous devons amener les enfants à comprendre les informations importantes, et nous devons prévoir des activités amusantes, du temps pour les pauses et pour que les enfants s’impliquent », explique Shapiro-Barnum. « J’ai l’habitude de travailler avec un enfant à la fois pendant peut-être 10 minutes à la fois. Et j’ai l’impression, personnellement, d’être jeté dans le grand bain !
Invité à révéler toute saleté sur le plateau et tout désastre induisant une schadenfreude, Shapiro-Barnum affirme que «rien ne s’est jamais particulièrement mal passé» pendant le tournage. Mais il ajoute qu’une chose devient très claire dans chaque épisode dès le début de la journée. « Il est vraiment très difficile de garder les enfants concentrés et concentrés sur leur tâche », dit-il. « Par exemple, nous pourrions faire la chose la plus intéressante au monde, avec une personne célèbre, mais ils peuvent être plus intéressés de savoir si moi et le remplaçant de la célébrité sommes frère et sœur, ou, par exemple, s’ils peuvent avoir encore du Cheez. -C’est. »
Comme Thérapie de récréation avant cela, Substitut de célébrité est fait avec les enfants mais surtout pour adultes.
«J’espère que cela plaira aux gens de mon âge et aux personnes plus âgées, qui apprécient vraiment l’expérience d’essayer quelque chose de nouveau pour la première fois», dit-il. «Je pense que c’est très captivant et intéressant. Et puis il y a aussi le plaisir de voir des célébrités essayer quelque chose qu’elles n’ont jamais fait auparavant.
